Le croissant, emblème incontournable de la culture française, peut devenir un outil pédagogique en FLE. Ma présentation explore son potentiel comme vecteur d’apprentissage à travers des activités interactives alliant compétences langagières et culturelles (histoire, gastronomie, pratiques sociales). Cette approche engageante et originale s’adresse aux enseignants en quête d’outils ludiques et culturels pour enrichir leurs cours de FLE tout en éveillant la curiosité et la gourmandise des apprenants.
